ריכוז וסיכום : עמי סלנט , ינואר 2019
רובין גוד (Robin Good) ערך לאחרונה בצורה שיטתית רשימה ממוינת של כלים מקוונים לשיתופיות , כאשר כל הכלים המתוקשבים ברשימה ממויינים עפ"י 40 קטגוריות כגון: שיתוף מסכים, ובינרים, ניהול פרוייקטים שיתופי , מפגשי וידאו שיתופיים, כתיבה שיתופית , מרחבים שיתופיים ועוד.
רובין גוד ציין ליד חלק מהכלים המקוונים את מה שעדיף מבחינתו לשימוש באמצעות התגית Favourite .
לרשימה הממויינת המלאה של רובין גוד :
ראו גם : The Top 10 Online Collaboration Tools – 2018 Update
….ובישראל ?
מבחינת המורים בישראל יש לציין כי ה-PADLET הוא הכלי המועדף לשיתפיות במרחב החינוכי ( בהתבסס על סקרים שערכתי במשך 6 שנים בין המורים שלמדו אצלי בצורה מקוונת והפעילו כלים מתוקשבים בכיתה) .
היישום Padlet מאפשר יצירת קיר שיתופי מקוון, חינמי, פשוט ונוח לשימוש של מרצים וסטודנטים בכל זמן ובכל מקום. המורה יכול ליצור מגוון משימות לתלמידים, תוך הצגת תהליך העבודה, תוך צירוף של קבצים שונים החל מקבצי תמלילן וכלה בסרטונים או בצילום עצמי בווידאו.
לוח שיתופי מקוון ליצירת פעילות מקוונת של סיעור מוחין ביוזמת המרצה ובהשתתפות פעילה של התלמידים, לוח מקוון באינטרנט אשר באמצעותו הסטודנטים נדרשים לאסוף מידע ולהציג את תוצרי האיסוף בלוח המקוון .
על ההבדלים בין PDLET לבין LINO
ראו גם : Padlet Makes a Big Change to Free Plan
הרשמה – Padlet
ראו גם : ד"ר מירב אסף. ניהול עבודה שיתופית בגוגל דרייב
Pingback: פיתוח קורס מקוון – מתכון ביתי וכמה תובנות מעשיות | עמי סלנט